从起点公平到结果公平——美国弱势群体学生教育政策变迁的研究进展
教育公平是一个全球性问题,世界各国政府都给予高度的重视.布朗法案及初等和中等教育法,《不让一个孩子落后后法》等法案及文件对美国教育政策的变迁起到了至关重要的作用.并为我国教育政策的制定提供了一定的借鉴与启示.
教育公平、弱势群体学生、美国教育政策
G510(世界教育事业)
教育部人文社会科学青年项目"城乡统筹背景下流动儿童初中后阶段教育政策研究"的阶段性成果之一,项目10YJC880137
2013-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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