农村籍大学新生英语听力教学初探

摘要：

随着高教事业的推进,高校大学生中农村生源所占比例和数量呈现增长态势.与此同时,在农村籍大学新生英语听力教学过程中,日渐暴露出制约他们语言能力和水平发展的诸多问题.农村籍大学新生,尤其是英语专业的学生,英语听力较差.在教学中有必要分析原因,探讨积极应对策略和措施,以缓解农村籍大学新生英语听力教学压力,提高农村籍大学生的英语听力水平,丰富英语听力教与学的方法和手段.

关键词：农村籍、大学新生、英语专业、听力教学

分类号：K25;F29

在线出版日期：2013-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106