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高校创业教育的组织合法性问题分析

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创业教育的开展一定面临着合法性问题获取组织合法性是创业教育开展的前提和保证.文章基于组织合法性理论和创业教育合法性分析框架,从规制合法性、规范合法性、认知合法性和内部合法性四方面分析了创业教育面临的各种合法性约束因素,并从创业教育机构和外部环境两方面提出了创业教育获取合法性的策略建议.

创业教育、组织合法性、合法化、创业精神

C93;F27

2012-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

29-32

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教育学术月刊

1674-2311

36-1301/G4

2012,(6)

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