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基于文化创意人才培养的古代汉语教学

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在我国文化创意产业发展的时代背景下,传统课程古代汉语的教学应注重创意人才的核心能力,改进教学方法,培养学生的创新思维能力;挖掘传统文化资源,优化教学内容,提升学生的创意运用能力;对接新兴文化市场,抓实实践环节,拓展学生的自主创意平台等以适应人才市场的需求.

古代汉语、文化创意、实践教学

TS9;TS2

江西科技师范学院教学研究课题"基于文化创意人才培养的古代汉语教学研究"JGZD-10-20-14

2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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36-1301/G4

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