个性化教育:一个孩子就是一部教育史

摘要：

创造适合孩子发展的教育,进而创造适合每一个孩子发展的教育,是思考未来基础教育发展方式的起点,本文提出“一个孩子就是一部教育史”的个性化教育理念,并就此建构了面向未来的个性化教育的核心理念框架.

机标关键词：个性化教育、理念框架、教育理念、基础教育、发展方式、创造、教育史、核心

分类号：G64;TU5

资助基金：海淀区与清华大学教育研究院合作项目"基于'为每一个孩子提供适合教育,的未来基础教育发展模式探索"阶段成果

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-18,23