教育行动研究的伦理议题
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

教育行动研究的伦理议题

引用
教育行动研究是教育实务工作者与教育理论工作者协同合作进行的研究.研究伦理问题涉及教育行动研究问题的确定、研究立场的选择、研究者之间的合作关系、研究知识的生产以及研究结论的解释等各个方面.伦理问题直接指向教育行动研究的合理性、研究过程的科学性与研究结果(结论)的可靠性.

教育行动研究、研究伦理、研究立场、知识生产、研究结论

G64;G4

2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"普通高中多样化发展研究"10JZD0037

2011-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

16-18

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育学术月刊

1005-6459

36-1301/G4

2011,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn