生命道德:教师专业伦理的重要维度
教师的生命道德,是教师将"生命"作为处理与自我的关系、与他人(主要是学生)的关系的核心价值追求,它主要包含关爱生命和追求生命意义两层含义.师生自然生命的丧失和教师职业生命意义的迷失现象对教师的生命道德提出了更高的要求,生命道德理应成为教师专业伦理的重要维度.为此,教师必须增强生命意识,提升生命地位;回归生命化教育,提高生命质量;追寻生命意义,彰显生命价值.
生命道德、教师专业伦理、生命意义、生命化教育
B82;G4
2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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