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江西省研究生教育发展水平的比较研究

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江西省研究生教育近十余年来发展成就突出,但从地区比较的角度看,其总体水平仍有待提高:在规模上,江西省培养规模位居全国第24位,只占全国总量的1.15%;其"研究生密度"在全国排名26位,相当于全国平均水平的1/3;在层次结构上,其"博硕比"约为1:26,相当于全国平均水平的1/5.而通过与邻省比较发现,研究生教育发展水平与经济水平并没有直接的相关性.因此,江西省研究生教育应继续扩大规模,推动层次升级,实现其加速发展.

研究生教育、江西、培养规模、层次

G80;G64

2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

52-55

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教育学术月刊

1005-6459

36-1301/G4

2011,(1)

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