新时期师生关系状况的理性审视与重建
师生关系的好坏直接关系到教育实效的获得.当前我国大中小学校园内师生关系出现不和谐之音,师生冲突事件时有发生.自由市场主义思想侵蚀、人本主义思想泛滥、评价考核方式不当、信息化网络化影响以及学校自身问题等是造成师生关系紧张的主要原因.改善紧张师生关系需要从教师威信自我救赎、重建教学关系、改进管理制度以及坚守育人文化等方面着手.
师生关系、紧张、重建
G63;I20
北京市教育科学规划2009年度课题"师生关系紧张的现状与和谐师生关系的构建研究"CIA09125,负责人贺武华
2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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