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我国大学排名研究的回溯与反思

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改革开放以来,我国大学排名问题研究大致经历了萌芽、发展、繁荣与争鸣四个阶段,研究主题主要涉及大学排名的内涵、大学排名的作用与价值、国内外大学排名比较研究、大学排名的评价主体以及大学排名策略研究等方面。然而,我国大学排名研究存在着重复性研究偏多、实证性研究缺失、研究内容缺乏深度、本土化研究不足等问题,亟待加强。

大学排名、回顾、反思

G649.2(高等教育)

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

55-59

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教育学术月刊

1005-6459

36-1301/G4

2010,(5)

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