学分管理背景下高中生教育选择自由权的实现

摘要：

保障个人选择自由.促进学生个性发展是我国普通高中实行学分管理的重要目标.现实中,观念的掣肘、制度改革的滞后及学校资源的不足,使得学分管理中学生的诸多选择自由权在实践中屡屡受限.优化高中生教育选择自由权的实现环境,我们必须更新观念,完善制度,加大投入以优化学校资源.

关键词：学分管理、高中生、教育选择自由权

分类号：G4 ;G64

资助基金：江西省2008年教育科学规划重点课题"江西省普通高中学分认定制度研究"的成果之一课题号为08ZD021

在线出版日期：2010-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19