高职院校双语教学的实证研究——以高职涉外护理专业课程为例

摘要：

随着高职教育中涉外专业的大量出现和热门,培养高职生的国际交流能力,成为高职学校迎接全球化和信息时代的重要挑战之一.本研究以高职涉外护理专业为例,探索了适合高职院校双语教学的新模式.双语教学有利于提高师生素质,但需要在师资和教材等方面进行充分准备以及学生的积极配合.

关键词：涉外护理、专业课程、双语教学

分类号：G42;R47

资助基金：江西省教育科学"十五"规划2005年度重点课题.项目号为:05ZD038

在线出版日期：2008-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34