论教师专业化发展过程中职后培养策略
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

论教师专业化发展过程中职后培养策略

引用
教师专业化是当今世界教师教育发展的共同趋势,也是我国开展师范教育改革,加强教师队伍建设,全面提高教师专业化水平的热门话题.人们逐渐认识到,只有不断提高教师的专业水平,才能使教学工作成为受人尊敬的并具有较高社会地位的一种专业.提高教师专业地位的有效途径是不断改善教师的专业教育,从而促进教师的专业发展.职后培养对教师专业化发展有着重要的意义.

教师专业化发展、职后培养意义、策略

G45;G80

2008-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

25-27

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育学术月刊

1005-6459

36-1301/G4

2008,(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn