高职院校大学语文"被边缘化"问题及对策

摘要：

@@ 当前,作为高等院校公共课的大学语文正日渐走向"边缘化".据调查,目前高职院校大学语文存在的主要问题,一是大学语文的地位不高,二是师生对大学语文现行教材不满,三是师资队伍建设严重缺位,四是教学理念落后、教学手段单一等.过弱的文化熏陶,过窄的专业教育,过重的功利主义导向,过强的共性需求,使得职业院校学生向"工匠"方向发展.因此,必须在高职院校进一步推进和落实大学语文教学,提高学生的综合素质.

机标关键词：高职院校、大学语文教学、边缘化、问题、学生的综合素质、师资队伍建设、专业教育、职业院校、文化熏陶、教学手段、教学理念、共性需求、功利主义、高等院校、公共课、推进、提高、教材、工匠、调查

分类号：G64;H19

在线出版日期：2008-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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