初中阶段班级活动开展现状的调查研究
班级教育是一个整体、复杂、系统的工作,班级活动开展是这项工作中的重要环节.现行班级活动的学生积极性不高,学生的角色固定,活动机制不完善.班级活动要研究学生的真正需要,让每个学生都有参与、组织、策划活动的机会,向学生的内心世界和生活世界开放.对外开放包括向学校开放和向社会、社区、家庭开放,让学生在更广阔的环境中学会处理复杂事物、学会融入社会、学会与人融洽交往.
初中、班级活动、调研
G63(中等教育)
2008-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-43