校长和他的学校——校长道德领导研究

摘要：

结合我国传统德治思想和西方道德领导理论,以质性研究的方法论范式,实地考察了北京市一所公立中学及其校长.在用扎根理论对调查资料进行分析后,从个人和组织两个维度,揭示了该校校长在道德领导方面的具体表征.校长道德领导的个人方面,主要涉及到自身修为和以德服人两方面.校长道德领导的组织方面,校长主要扮演着学校愿景的表达者、学校变革的推动者、学校文化的缔造者等角色.校长道德领导是校长个人道德和组织道德的融合,是校长与学校相互成就的过程.文化领导、阶段性的英雄式领导、合理的科层领导以及专业道德领导是校长道德领导的具体表现方式.

关键词：校长、道德领导、本质特征、实现方式

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2008-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25