国内外教学美学研究状况及存在问题
教学美是教学理论研究中的一个新领域.国外教学美学研究起步较早,涉及教学法的美学意义、教学内容的审美改造、审美教育的教学理论等方面;国内教学美学的研究经历了教学与美学的初步嫁接、教学与美学的相互融合、教学美学研究的深入发展三个阶段.国内外教学美学的研究还存在着一些问题,集中在像教学美的定位、教学美的价值和教学美的创造等方面的研究仍相对薄弱,有待研究者的进一步重视.
教学美、教学美学、研究
G51(世界教育事业)
2008-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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