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10.3969/j.issn.1674-2311.2007.06.010

浅析中国高校校训现状及成因

引用
校训是大学的教育理念与精神追求的集中体现,最能反映大学的办学传统和特色.但是,我国高校校训普遍存在重复多、特色少、视野窄、起点低等问题.因此,有必要对高校校训的现状进行研究分析,以便使"校训"这一明珠发挥其璀璨的光芒.

高校、校训、现状、成因

G64(高等教育)

2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

29-30

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