10.3969/j.issn.1674-2311.2006.07.027
语文教学过程中要注意正确运用多媒体
@@ 现代高科技的发展,使语文教学手段变得丰富而多样化.多媒体在语文教学中的运用,突破了语文课堂教学在时间和空间上的局限,语文课本在文字表达上的局限,以及教师在口语表达上的局限.加大了语文教学的知识容量,丰富了语文教学内容,拓宽了语文信息流通和反馈的渠道,为更有效地进行听说读写训练开辟了广阔的领域.
语文教学、教学过程、运用、听说读写训练、知识容量、语文课本、信息流通、文字表达、口语表达、课堂教学、教学手段、教学内容、高科技、多媒体、渠道、空间、教师、反馈、得丰
G42(教学理论)
2006-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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