发展性语文教学基本策略初探
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10.3969/j.issn.1674-2311.2006.06.028

发展性语文教学基本策略初探

引用
@@ 现代教育.是使受教育者得到主体性发展的过程.是促进受教育者主体能力、主体人格和谐发展.并具有自我可持续发展的素质.进而不断发挥他们在社会发展中的主体作用.成为社会历史活动的主体的过程.人的主体性发展是教育的最终目标.因此.有必要鲜明地提出发展性语文教学.以学生为主体.以学生主体能力和主体人格的发展为语文教学的出发点和归宿.为此.语文教学必须遵循以下基本策略:

发展性、语文教学、主体性发展、主体人格、主体能力、受教育者、以学生为主体、出发点和归宿、可持续发展、主体作用、现代教育、社会发展、历史活动、基本策略、和谐发展、素质、目标

G4(教育)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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36-1087/G4

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