中小学教育"软暴力"现象探析

摘要：

@@ 教育暴力现象在中小学校时有发生,由此而引发的法律诉讼也不断见诸于媒体.关于教育暴力,过去人们谈论较多的是教师对学生实施的过度体罚行为,如拳脚相加、用小刀刮脸、用火钳烫手掌等.这类暴力行为对学生的伤害,尤其是对学生肉体的伤害,是显而易见的,所以人们形象地称之为教育"硬暴力".随着我国教育法规的逐步完善和广大教师依法执教意识的不断增强,教育"硬暴力"现象越来越少,这无疑是我国教育的进步.然而,在教育过程中还存在着一种容易被教育者忽视的教育暴力现象,那就是教育"软暴力".这类暴力行为对学生的伤害毫不亚于"硬暴力",因此,应引起广大教育工作者的警醒和深思.

机标关键词：中小学教育、软暴力、硬暴力、学生、暴力行为、暴力现象、伤害、教育工作者、依法执教、体罚行为、教育过程、教育法规、教师、法律诉讼、被教育者、增强、意识、形象、校时、小刀

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32