影响学生英语自主学习能力的因素

摘要：

中国学生英语自主学习能力的培养已是当代外语教学中所共同关注的问题.从教学环境、认知能力、学习动力、文化背景及性别差异方面详细分析影响学生自主学习能力的几个因素,能有助于在英语教学中,教师更好的发挥引导者、组织者、释疑者的作用,使学生成为真正的自主学习者,提高英语学习效率,增强自身学习能力.

关键词：自主学习、因素、英语教学

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55