大学生英语词汇学习策略的训练
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10.3969/j.issn.1674-2311.2005.09.023

大学生英语词汇学习策略的训练

引用
@@ 一、学习策略的概念 对学习策略进行研究始于上世纪50年代,美国心理学家费劳威尔(Flavell)的理论较有代表性.他认为学习策略包括认知策略(复述策略,精加工策略和组织策略),元认知策略(计划策略、监视/注意策略和调节/控制策略)和资源管理策略(时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略和寻求支持策略).[1]认知策略解决具体的学习方法,元认知策略解决学习目的和过程,资源管理策略则从时间、环境和寻求帮助等方面提高学习的效率.

大学生、英语词汇、资源管理策略、元认知策略、学习策略、环境管理策略、精加工策略、组织策略、注意策略、支持策略、学习方法、心理学家、控制策略、计划策略、复述策略、学习目、效率、美国、理论、监视

G4(教育)

江西省高校教学改革研究项目

2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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江西教育科研

1005-6459

36-1087/G4

2005,(9)

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