10.3969/j.issn.1674-2311.2005.09.020
语文教学要充分发挥自读和交流的作用
@@ 语文教学担负着提高学生文化素质的任务,特别是提高学生语文素养的任务.语言文字素养是学生学习其他课程的基础,也是学生全面发展和终生发展的基础.一般说,学生是通过掌握文化来发展的.课程是促进发展的,而不是扼杀学生主体精神的.
语文教学、交流、Chinese teaching、学生全面发展、主体精神、终生发展、语文素养、学生学习、文字素养、文化素质、课程、基础、语言
G4(教育)
全国高等教育科学规划项目
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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