10.3969/j.issn.1674-2311.2005.08.027
教育期刊的整体设计艺术
@@ 期刊的整体设计是期刊的办刊质量水平及其品牌底蕴经长期积淀融合而成的独特标志,是隐性因素与显性因素的有机结合、相互统一.一本好的期刊设计,必须要与期刊的定位、办刊理念与经营等紧密相联,才能实现从形象到精神的升华.
教育期刊、质量水平、整体设计、隐性因素、显性因素、期刊设计、办刊理念、形象、升华、融合、品牌、经营、积淀、定位、标志
G4(教育)
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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