突破高中阶段教育发展"瓶颈"--基于吉安市高中阶段教育发展的几点思考

摘要：

@@ 近几年来,吉安市高中阶段教育规模迅速扩大,教育资源配置日益优化,教育质量稳步提高,教师地位和待遇明显提高.但随着吉安市九年义务教育的普及和高校的扩招,高中阶段教育资金投入严重不足、资源总量不足、布局结构不合理、师资力量匮乏、教育教学质量偏低等问题日益凸显,成为制约吉安市教育事业协调发展和劳动者素质提高的"瓶颈"之一.如何突破这一"瓶颈",加快吉安市教育发展步伐,很值得我们探讨.

机标关键词：高中阶段、教育发展、吉安市、九年义务教育、教育资源配置、教育资金投入、教育教学质量、总量不足、协调发展、素质提高、师资力量、教育质量、教育事业、教育规模、教师地位、布局结构、劳动者、制约、优化、普及

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39