10.3969/j.issn.1674-2311.2004.08.004
关于中学校长负责制实施现状的调查与思考
@@ 为了更好地了解基层操作的实然状况,我们对江西省重点中学校长负责制的实施现状作了一个多层面多渠道的调研.
重点中学、校长负责制、实施现状、江西省、多渠道、多层面、层操作、状况、调研
TP3;G64
2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1674-2311.2004.08.004
重点中学、校长负责制、实施现状、江西省、多渠道、多层面、层操作、状况、调研
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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