10.3969/j.issn.1674-2311.2004.08.003
以课题研究为龙头大力推进课程改革--融校本科研、校本培训、校本教研、校本管理为一体的探索
@@ 新课程的新理念体现了时代精神.学校应当结合自己的实际,对这些新理念加以校本化的消化吸收,把理论的力量转化为实践的力量,转化为自身发展的资源和动力,推动课程改革.
课题、龙头、课程改革、校本科研、校本培训、校本教研、力量转化、消化吸收、时代精神、理念、新课程、校本化、资源、学校、实践、理论、动力
TV9;TU9
2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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