10.3969/j.issn.1674-2311.2004.04.002
从教育公平原则看我国义务教育的投入
教育公平是社会公平之本,是各国孜孜以求的政策目标.在我国,教育公平侧重指义务教育公平.由于投入、地区、城乡以及阶层的差距,造成了我国义务教育公平的缺失.我国要实现教育公平关键在于投入.
教育公平、教育投入、义务教育
G4 ;G40
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
6-8
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-2311.2004.04.002
教育公平、教育投入、义务教育
G4 ;G40
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
6-8
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn