10.3969/j.issn.1674-2311.2004.03.001
在理想与现实之间徘徊--我国基础教育发展政策的选择及路向
文章首先对我国近二十年来基础教育发展政策进行了梳理,从社会背景和基础教育产品的属性评述了基础教育该由政府还是市场提供的争论,指出了我国现行教育政策的局限,最后提出基础教育发展政策的选择要从我国的国情出发,不能盲目地照搬他国的经验.
发展政策、政府、市场、基础教育
G65;G63
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
3-5,8
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10.3969/j.issn.1674-2311.2004.03.001
发展政策、政府、市场、基础教育
G65;G63
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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