10.3969/j.issn.1674-2311.2003.09.012
数学新课程新在哪里?
@@ 数学新课程新在哪里?它与传统课程有什么联系和区别,笔者有如下几点认识.
1.课程内容--变"空中楼阁"为紧密联系生活实际."繁、难、偏、旧"是传统数学课程的弊端所在.例如:一道在生活中很难相遇的多步带分数计算题就足以折腾你10余分钟,而人为编造的"进水管与出水管同时开放"的荒唐事更是人间难寻.
数学课程、联系生活实际、联系和区别、课程内容、新课程、进水管、计算题、出水管、分数、弊端
G42;G4
2005-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
34