历史教师如何走进新课程

摘要：

@@ 新的课程环境下,历史教师的角色必须有明显的转变.本文试图就历史教师的教育理念、教育方式、教学行为等方面的转换作一些探讨.

机标关键词：历史教师、走进新课程、教师的角色、课程环境、教育理念、教育方式、教学行为、转换、转变

分类号：G42;G4

在线出版日期：2005-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33