浅议优化数学教学方式

摘要：

@@ 数学在发展学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力方面,有着其它学科或课程无法替代的作用和优势.在素质教育的实施过程中,怎样提高数学课的教学效果和学生的学习质量,从而使学生更扎实、更系统、更巩固地掌握知识、发展能力,是我多年来一直思考和探索的一个问题.通过多年实践的总结,我认为,其中的关键,在于不断深化教学改革,使课堂教学方式得到优化.教学方式的改革,重点是培养学生的自学能力,使学生由"学会"变为"会学",学生在学习知识和掌握技能的同时培养自学能力和创造才能.

机标关键词：优化、数学课、培养学生的自学能力、课堂教学方式、素质教育的实施、解决问题的能力、深化教学改革、培养自学能力、逻辑思维能力、学习知识、学习质量、其它学科、教学效果、创造才能、学会、系统、实践、课程、技能

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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