对课堂实施创新教育的思考
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10.3969/j.issn.1674-2311.2002.05.020

对课堂实施创新教育的思考

引用
@@ 创新教育是素质教育的核心,我们应当以培养学生的创新精神和实践能力为重点,形成整体推进素质教育的局面.众所周知,我国传统教育的最大弊病,就是重知识,轻能力,忽视创新思维的培养.在人的培养上强调共性过多,追求过分的统一,忽视甚至扼杀了人的个性,因此要培养创造型人才非常困难.

课堂实施、推进素质教育、人的培养、实践能力、人的个性、培养学生、创新思维、创新精神、创新教育、重知识、创造型、人才

G4(教育)

2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

43-44

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