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10.3969/j.issn.1674-2311.2002.04.018

从课程改革领悟语文教育的特点

引用
@@ 基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节.课程集中反映了社会发展对教育的需求,体现着教育价值的取向,制约着教育的活动方式,直接影响着学生身心成长和整体教育质量的提高.发展学生对社会对人类的责任感,构建开放的、充满生机的、有中国特色社会主义的基础教育课程体系,语文教育起着至关重要的作用.在人的一生中,语文素质贯穿始终,它是时代的产物,随着时代发展而不断更新.语文是学习母语的学科,是学习语言的学科,具有其他学科难以类比的特点.

课程改革、基础教育、有中国特色社会主义、教育质量的提高、语文素质、其他学科、实施素质教育、教育课程体系、语文教育、学习语言、学生、时代、社会发展、教育价值、活动方式、核心环节、充满生机、制约、责任、取向

G4(教育)

2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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