对教学模式建构的一点认识

摘要：

@@ 江泽民同志在世纪之交时说:"当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,高科技成果向现实生产力的转化越来越快,初见端倪的知识经济预示人类的社会生活将发生新的巨大变化."21世纪,以高新技术为核心的知识经济将占主导地位,知识已由潜在的生产力变为现实的生产力,并成为经济和社会发展主要的直接资源,科技知识创新速度越来越快.科技知识的创新需要有创新能力的人才,创新人才的培养,关键在教育.因此,学校教育应注意在教学中培养学生的创造力,必须让学生受到充分而全新的基础能力的培养.时代呼唤这样的教学模式:以知识为载体,能力为内容,创新为目的.

机标关键词：教学模式、知识经济、知识的创新、现实生产力、科技知识、经济和社会发展、能力的培养、人才的培养、高科技成果、主导地位、学校教育、培养学生、信息技术、时代呼唤、社会生活、科技进步、高新技术、创新速度、创新能力、江泽民

分类号：TH1;N0

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：38-38