10.3969/j.issn.1674-2311.2001.09.002
城市化进程中的乡村教育发展模式研究
@@ 城市化是包括我国在内的世界大多数国家已经经历或正在经历的社会发展趋势.它是由工业化发展引起的,伴随着现代化过程而产生的人口、政治、经济、文化、教育和思想等各个领域变迁演化的一种承前启后的历史分化过程.具体表现为:"是由乡村人口向城市人口的变迁过程,是由乡村经济(农业经济为主)向城市经济(初期为工业经济、中后期为技术经济和知识经济)的转化过程,是由乡村传统空间社区向城市现代空间社区的变迁过程,是宗族传统文化向市民现代文化的演化过程,是政治领域由村社权威系统(亲选型、裙带主义)向普选制度、党派制度和科层制度为基础的民主制度(贤选型、民主化)的转变过程,是社会价值观念由'泛能化'的集体主义、权威主义和传统主义向'功能专门化'的个人主义和自由主义的演变过程,是传统宗教领域向世俗化的信仰系统的演变过程,是一个传统性不断削弱和现代性不断增强的互动过程."
城市化、进程、乡村人口、教育发展、模式研究、知识经济、民主制度、演变过程、变迁过程、文化、宗教领域、自由主义、转变过程、政治领域、演化过程、选型、乡村经济、乡村传统、系统、社区
TP3;F32
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
7-8,13