小学数学开放式教学的探索

摘要：

@@ 社会的开放必然影响教育教学的开放.还孩子一个自主的空间,给学生一片创新的天地,这是素质教育的必然趋势.那么,进行小学数学开放式教学应从哪些方面入手呢?我们认为,主要应从三个方面进行考虑,即"教"的开放,"学"的开放和"练"的开放.这三方面的开放不是绝对分割的独立体,而是一个相对独立而又相互有着密切联系的大整体.

机标关键词：小学数学、开放式教学、素质教育、教育教学、自主、学生、立体、空间、分割、创新

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37