“慕课”视角下的金融理财“翻转课堂”实践探索

摘要：

“慕课”以其前所未有的教学及知识传播的新范式引起教育界的关注，“翻转课堂”也是对传统教育的挑战。文章借鉴“慕课”与“翻转课堂”的先进理念，在金融理财课程改革方面进行有益尝试，提出在金融理财教学中，要树立“以学习者为中心+”的学生“自主学习”理财教育模式；采用精熟教学法创新理财课程；构建理财课程的学科知识图谱；理财教学微视频的制作；增设理财教学反馈与在线互动。

关键词：慕课、翻转课堂、金融理财

分类号：G642.O(高等教育)

资助基金：陕西省教育科学“十二五规划”项目“以学生为中心”的金融理财教育教学模式创新研究SGH12541

在线出版日期：2015-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：68-72