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金融信息化人才培养方向与教学设计研究——对财经类院校建设“金融信息化学科”的思考

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互联网金融的兴起激发了有关金融与信息科学之间如何进行学科融合的思考.文章基于这一思考,在引入金融信息化基本内涵与人才定位的基础上,探讨了金融信息化学科建设的战略意义及其在人才培养过程中存在的矛盾与瓶颈.最后,结合“学科框架”与“课程结构”设计,给出了构建该学科的具体实践思路,并结合“教学模式”分析,给出了发展该学科的战略路径及各阶段的具体发展目标,从而为财经类院校建设金融信息化学科提供了思想借鉴与路径参考.

金融信息化、跨学科人才培养、互联网金融、需求导向型人才培养模式

27

F830;G710(金融、银行)

天津财经大学教学研究与改革项目“基于Seminar模式的切面化教学范式研究”

2014-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

56-61

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金融教育研究

2095-0098

36-1312/F

27

2014,27(2)

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