财经类应用型高校通识教育研究

摘要：

当前我国高校的通识教育面临着一些新的问题.财经类应用型高校的通识教育具有自身特点,除这些问题外,还面临着一些新的挑战.为提高通识教育的效果,财经类应用型高校应采取四个方面的措施:改革通识教育的体制机制;合理设置核心通识教育课程;建立和完善本科生导师制度;将国内外优质网络课程纳入通识教育课程体系.

关键词：通识教育、体制、核心课程、本科生导师制、网络课程

所属期刊栏目：27

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2014-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：78-83