基于能力视角的财会本科人才教学模式的创新与实践

摘要：

社会对财会人才的需求与高校培养模式之间的矛盾日益突出，出现了用人单位不满意、教学主体（师生）不满意的“双输”现象，引起了各界的广泛关注。文章以能力素质为视角，归纳了应用型创新财会人才的能力素质构成，在此基础上，构建了创新教学模式框架，并提出了相应的实施方案，以期在财会人才的分层培养体系下，强化学生的通用和核心能力，提升学生的就业能力和发展后劲。

关键词：财务管理专业、能力素质、创新型、教学模式

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：全国教科项目:上海大学园区建设及运营模式实证研究DFA060113;上海市高校本科教育重点教改项目:情景探索式主导的金融投资人才实验教学改革研究2011-131;金融应用创新技能培养的实验教学标准研究2011-133

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：69-78