多媒体创设情境在思想政治教学中的探索与思考
利用多媒体创设情境,用计算机将文字、声音、图形,静态或动态图像集成在一起,创设特定的情境以培养学生独立探究问题的教学方法.我们在思想政治课堂教学中应合理使用多媒体,充分发挥其优势,尽量克服多媒体的不利因素,趋利避害,真正做到优化思想政治课堂教学.
创设情境、探索、思考
23
G41(思想政治教育、德育)
2011-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-134
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创设情境、探索、思考
23
G41(思想政治教育、德育)
2011-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-134
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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