10.16525/j.cnki.cn14-1134/th.2021.05.106
《机械原理》线上线下混合式教学模式的实践探索
随着科学技术与社会的发展,传统课堂教学方式已不能满足学生个性化发展、学习 自主性的要求,新型网络授课方式虽然实现了学生自主在线学习,但由于缺乏教师的监管和面对面的督导,教学效果差强人意.因此,将传统教学和网络化教学有机结合,构建线上线下混合式教学模式,以充分调动教师和学生的积极性和创新性,提高学生的学习自主能力.
信息技术;线上线下混合式教学;教学模式;教学改革
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G642.0;TH111-4(高等教育)
2021-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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