新工科物联网实验教学云平台开发与应用

摘要：

为了培养新工科背景下的高端复合型人才,文中调研机械基础课程的现状,探索实验教学创新模式,以课程教学互动APP、物联网实验教学系统、教学轨迹数据分析与评价系统为基础,打造一个集互动学习、实验台设计、虚拟仿真分析、实验台实物搭建、实验台控制与测试为一体的"虚拟—现实"场景,让学生在学习课程内容、开展实验的过程中,充分理解现代数字化设计、智能制造、工业物联网、工业大数据分析等在工程实践过程中的应用.

关键词：新工科、实验教学、机械基础课程、平台开发

分类号：TH212;TH213.3(起重机械与运输机械)

资助基金：河南工业大学教育教学改革研究与实践项目;河南省教育科学规划一般课题;河南工业大学青年骨干教师培育计划;全国机械原理课程教学研究项目;河南省省级专创融合特色示范课程;河南工业大学机电工程学院本科教育教学改革研究与实践项目

在线出版日期：2023-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23