10.3969/j.issn.1002-2333.2016.10.023
3D打印机组装在拆装实践中的应用
加强技能教学,培养具有较强工程知识、技能和素质的应用型专业人才是社会对普通高等院校人才培养的普遍要求.为适应时代进步,机械专业传统的工程实训、实践教育环节需要与时俱进进行改革.文中主要探索机械类本科专业在金工实习和拆装实践环节中加入3D打印及3D打印机拆装实践环节,目的是深化实践教学改革,提高机械类本科生的技能素质,培养具有较强专业技能和广泛知识的专业人才,符合社会的需求.
金工、拆装、3d打印
TP391.7(计算技术、计算机技术)
浙江海洋大学“基于大学生学科竞赛指导的研究生实践教学研究与建设”项目110410641132
2016-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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