10.3969/j.issn.1002-2333.2015.10.088
一种系列多边形渐开线绘制教具
为了适应未来《机械原理》课堂的教学,弥补《机械原理》渐开线教具方面的空白,一种系列多边形渐开线绘制教具可展示直齿圆柱齿轮渐开线的生成过程、特性,可以把课堂上老师难以表述和学生不易直观理解的问题形象化、简单化.同时,该教具可演示多边形渐开线的渐开线,有利于学生思维的开发与拓展.
渐开线、教具、多边形、课堂教学
TH122
合肥工业大学2014年国家校级大学生创新训练计划项目资助2014CXCY007
2016-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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