10.3969/j.issn.1002-2333.2013.11.002
基于CDIO工程理念的“互换性与测量技术基础”课程建设
将“CDIO”构思、设计、实现和运作的工程教育模式实施于“互换性与测量技术基础”课程中,将知识体系工程化、工程应用具体化和岗位必备技能课程化三者结合起来作为教学主线,采用工程案例和工程项目教学,将知识传授与能力培养相融合实施于课程教学和实践操作,旨在提高学生的工程设计能力和工程实践能力.实践后取得了一定效果.
CDIO、工程能力、互换性与测量技术基础
G642(高等教育)
辽宁省"十一五"教育科学规划项目地方高校机械类应用型工程师培养模式研究,JG10DB086;辽宁省试点专业培养建设项目;大连大学校教研项目
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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