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10.3969/j.issn.2095-2031.2004.05.025

大学英语多媒体课堂教学结构模式初探

引用
随着多媒体技术引进大学英语教学课堂,传统的教学模式正面临极大的冲击.在建构主义理论的指导下,结合教学实践,探讨大学英语课堂教学结构模式的构成、特点、实施过程、实践的效果以及存在的问题有着十分积极的意义.

大学英语、多媒体技术教学、课堂教学结构模式

G642.4(高等教育)

2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

87-89

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江西公安专科学校学报

1008-8121

36-1213/D

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