试论以"工匠精神"为引领的《建筑工程造价》课程教学改革路径
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试论以"工匠精神"为引领的《建筑工程造价》课程教学改革路径

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社会的进一步发展,促使现阶段我国教育事业不断改革,此种背景下,教师正在积极改变原有教学方法以及理念,以求可以学生本位角度,完成对其核心素养的构建.基于此,立足于"工匠精神"角度,分析了其与课程教学融合的必要性,研究了具体教学改革方法.希望以下内容的论述可以提升我国高等教育水平.

工匠精神、教学改革、教师团队

17

2019-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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